InícioSobreOradoresProgramaSobre o EAPGaleriaOrganização e ParceirosInscrição
Início
Sobre
Oradores
Programa
Sobre o EAP
Galeria
Organização e Parceiros
Inscrição

Sobre o Encontro

O 2.º Encontro Nacional tem como objetivo apresentar o recurso EAP - Ensinar e Aprender Português, desenvolvido para o ensino, a recuperação e a consolidação das aprendizagens dos alunos do 1.º Ciclo, nas áreas da leitura e da escrita, de forma prática e na voz de quem utiliza no dia a dia.

Neste evento, procurar-se-á refletir sobre a importância dos recursos educativos digitais na aprendizagem no 1.º CEB e sobre o impacto destes na prática pedagógica.  

Destinatários

Professores do 1.º CEB*

Professores de apoio

Professores bibliotecários

Técnicos municipais

Elementos das EMAEI e dos SPO

 

Este evento será reconhecido, no formato de Ação de curta duração para os professores do 1.º CEB, especificamente para os grupos de recrutamento 110, 120 e 910.

Quando

18 de julho de 2023

Onde

Modalidade Online

Oradores convidados, Autores & Moderadores

Teresa Sofia CastroInvestigadora e professora auxiliar na universidade lusófona tem doutoramento europeu em tecnologia educativa. Os seus interesses de investigação centram-se no estudo das vidas digitais das crianças e...Teresa Sofia CastroInvestigadora e professora auxiliar na universidade lusófona tem doutoramento europeu em tecnologia educativa. Os seus interesses de investigação centram-se no estudo das vidas digitais das crianças e jovens. Tem colaborado com a Lusoinfo Multimédia desde 2015, nomeadamente na formação de professores. No âmbito da sua investigação tem produzido materiais pedagógicos para famílias e educadores.  Joana CruzPsicóloga. Possui mestrado em Psicologia Escolar e é doutorada em Psicologia da Educação pela Universidade do Minho. Trabalha na Câmara Municipal de Valongo onde implementa projetos de promoção do suc...Joana CruzPsicóloga. Possui mestrado em Psicologia Escolar e é doutorada em Psicologia da Educação pela Universidade do Minho. Trabalha na Câmara Municipal de Valongo onde implementa projetos de promoção do sucesso escolar. Conjuga o desempenho de funções na autarquia com a docência, sendo Professora Auxiliar na Universidade Lusíada no Porto, e com a investigação, sendo atualmente Diretora do Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento.Elisabete BarrosProfessora Auxiliar no Departamento de Psicologia e Educação da Universidade Portucalense, membro da equipa do Gabinete de Inovação Pedagógica e investigadora do Centro de Investigação I2P. Doutorada ...Elisabete BarrosProfessora Auxiliar no Departamento de Psicologia e Educação da Universidade Portucalense, membro da equipa do Gabinete de Inovação Pedagógica e investigadora do Centro de Investigação I2P. Doutorada em Ciências da Educação, na especialidade de Tecnologia Educativa, pela Universidade do Minho. Interessa-se sobre temas relacionados com: inovação educacional, ambientes educativos emergentes, recursos educativos digitais, crianças e tecnologia. Colaborou em diversos projetos de investigação, na organização de eventos científicos e tem mais de 10 anos de experiência nas diversas modalidades de formação.Dionísia TavaresLicenciada em Psicologia (pré-Bolonha) pela Universidade do Minho e doutorada em Psicologia Aplicada, pela mesma universidade. Tem desenvolvido a sua atividade profissional na área clínica e na área d...Dionísia TavaresLicenciada em Psicologia (pré-Bolonha) pela Universidade do Minho e doutorada em Psicologia Aplicada, pela mesma universidade. Tem desenvolvido a sua atividade profissional na área clínica e na área da educação. Atualmente, é psicóloga no Agrupamento de Escolas Vieira de Araújo (Vieira do Minho) . Mantém ainda a sua colaboração com o Grupo de Investigação Desenvolvimento Positivo e Funcionamento Ótimo, da Escola de Psicologia da Universidade do Minho.Ana MagalhãesProfessora do 1º ciclo no Agrupamento de Escolas de Águas Santas – Maia. Concluiu o Curso do Magistério Primário no ano de 1986 tendo, posteriormente, completado a sua formação com uma Licenciatu...Ana MagalhãesProfessora do 1º ciclo no Agrupamento de Escolas de Águas Santas – Maia. Concluiu o Curso do Magistério Primário no ano de 1986 tendo, posteriormente, completado a sua formação com uma Licenciatura em 2004. Durante estes 37 anos fez imensas formações sobre assuntos diversos, sempre na perspetiva de aprender e de melhorar as suas práticas e considera-se uma pessoa curiosa e que gosta de desafios.Fernanda Leopoldina VianaInvestigadora do Centro de Investigação em Estudos da Criança, Professora Associada (aposentada) do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência...Fernanda Leopoldina VianaInvestigadora do Centro de Investigação em Estudos da Criança, Professora Associada (aposentada) do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação de professores, incluindo supervisão de estágios pedagógicos (educação pré-escolar e 1.º e 2.º ciclos do ensino básico). Iolanda RibeiroInvestigadora do Centro de Investigação em Psicologia, Professora Auxiliar da Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação contínua d...Iolanda RibeiroInvestigadora do Centro de Investigação em Psicologia, Professora Auxiliar da Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação contínua de professores e na coordenação de projetos, implementação e avaliação de programas de intervenção na leitura e na escrita. Rui RamosInvestigador do Centro de Investigação em Estudos da Criança e do Centro de Estudos Humanísticos, Professor Auxiliar do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Doutorado em Linguística. Possui...Rui RamosInvestigador do Centro de Investigação em Estudos da Criança e do Centro de Estudos Humanísticos, Professor Auxiliar do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Doutorado em Linguística. Possui experiência em formação de professores, incluindo supervisão de estágios pedagógicos (educação pré-escolar e 1.º e 2.º ciclos do ensino básico).  Irene CadimeInvestigadora Auxiliar no Centro de Investigação em Psicologia da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação contínua de professores e na coordenação de pr...Irene CadimeInvestigadora Auxiliar no Centro de Investigação em Psicologia da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação contínua de professores e na coordenação de projetos, implementação e avaliação de programas de intervenção na leitura e na escrita. Celda MorgadoProfessora Coordenadora da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE-PP), doutorada em Sintaxe pela FLUP. Desenvolve investigação no Centro de Linguística da Universidade do P...Celda MorgadoProfessora Coordenadora da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE-PP), doutorada em Sintaxe pela FLUP. Desenvolve investigação no Centro de Linguística da Universidade do Porto e no Centro de Investigação e Inovação em Educação da ESE-IPP. Autora e revisora científica de materiais pedagógicos, monitora e avaliadora de centros de formação, possui experiência na formação inicial e contínua de professores e de educadores, nas áreas da linguística aplicada e da didática do português.José António CostaProfessor Adjunto da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto e investigador no Centro de Linguística da Universidade do Porto e no Centro de Investigação e Inovação em Educação d...José António CostaProfessor Adjunto da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto e investigador no Centro de Linguística da Universidade do Porto e no Centro de Investigação e Inovação em Educação da ESE-IPP.Andréa Avelar DuarteProfessora do Ensino Básico, licenciada pelo Instituto de Estudos da Criança da UMinho. Possui um Máster em Literatura Infantil y Juvenil para la Formación y Desarrollo de Hábitos Lectores, pela Unive...Andréa Avelar DuarteProfessora do Ensino Básico, licenciada pelo Instituto de Estudos da Criança da UMinho. Possui um Máster em Literatura Infantil y Juvenil para la Formación y Desarrollo de Hábitos Lectores, pela Universidade de Santiago de Compostela e é investigadora colaboradora do CIEC/UMinho. Desenvolve a sua atividade, em regime de destacamento pelo ME, no Instituto das Comunidades Educativas (ICE) em torno de projetos de mediação leitora e nas áreas do ambiente e da cidadania ativa com crianças e jovens. Integra equipa do projeto Cenas&Ciências, assim como a equipa do Plano Local de Leitura de Braga. É formadora no âmbito do projeto da DGE/CREA “Comunidades de Aprendizagem – INCLUD-ED.Anabela Cabral SousaProfessora do 1.º Ciclo do Ensino Básico, desde o ano 2000, licenciada pela Universidade dos Açores, a exercer funções de titular de turma na Escola Básica Integrada de Arrifes, ilha de São Miguel.Anabela Cabral SousaProfessora do 1.º Ciclo do Ensino Básico, desde o ano 2000, licenciada pela Universidade dos Açores, a exercer funções de titular de turma na Escola Básica Integrada de Arrifes, ilha de São Miguel.Fernanda da Piedade Mimoso BengalaProfessora do 1.º Ciclo do Ensino Básico com 33 anos de serviço. Possui licenciatura em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores. Pertence aos quadros do Agrupamento de Escolas de Gavião, onde e...Fernanda da Piedade Mimoso BengalaProfessora do 1.º Ciclo do Ensino Básico com 33 anos de serviço. Possui licenciatura em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores. Pertence aos quadros do Agrupamento de Escolas de Gavião, onde exerce funções há 14 anos. Atualmente é professora titular de turma do 3º ano.Adelina Paula Mendes PintoVice-presidente da Câmara Municipal de Guimarães desde 2017 e Vereadora nas áreas de responsabilidade: Educação, Biblioteca e Arquivos, desde 2013; Saúde; Habitação; Ambiente (Candidatura a Capital Ve...Adelina Paula Mendes PintoVice-presidente da Câmara Municipal de Guimarães desde 2017 e Vereadora nas áreas de responsabilidade: Educação, Biblioteca e Arquivos, desde 2013; Saúde; Habitação; Ambiente (Candidatura a Capital Verde Europeia); Relações-Públicas e Protocolo; Relações Internacionais e Vistorias Administrativas, desde 2021. Docente do Grupo 200, do Quadro do Agrupamento de escolas Virgínia Moura, em Guimarães. Presidente, vice-presidente e representante de várias entidades e associações no município de Guimarães.Ana Sofia LopesProfessora Assistente Convidada da Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto. Mestre em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal, no 2. Ciclo do...Ana Sofia LopesProfessora Assistente Convidada da Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto. Mestre em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal, no 2. Ciclo do Ensino Básico, pela Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto. Doutorada em Educação, no âmbito do protocolo entre a Universidade de Santiago de Compostela e a Escola Superior de Educação do Porto. 

Programa

10:00

Sessão de abertura

Amaral Carvalho (CEO Edubox e Lusoinfo Multimédia)

10:10

Descubra mais sobre o EAP - O que é o EAP?

Iolanda Ribeiro (CIPsi)

10:30

Conferência: Contributos dos Recursos Educativos Digitais na aprendizagem no 1.º CEB

Moderador: Iolanda Ribeiro (CIPsi)

10:30Teresa Castro (Professora Assistente e Investigadora, Universidade Lusófona) - Cidadania digital

10:50 Elisabete Barros (Professora Assistente e Investigadora Universidade Portucalense) - Recursos Educativos Digitais no 1.º CEB: Experiências, Desafios e Perspetivas Futuras

11:10 Perguntas


11:30

Pausa

11:45

Descubra mais sobre o EAP - Aprendo a ler e a escrever

Fernanda Leopoldina Viana (CIEC)

12:00

Conferência: A importância do rastreio, da monitorização e dos recursos educativos digitais na aprendizagem da leitura e da escrita

Moderador: Fernanda Leopoldina Viana (CIEC)

12:00Dionísia Tavares (Psicóloga do Agrupamento de Escolas de Vieira de Araújo, no município de Vieira do Minho)

12:20Joana Cruz (Técnica superior do município de Valongo e Professora Auxiliar na Universidade Lusíada Norte-Porto)

12:40 Perguntas


13:00

Almoço

14:30

Descubra mais sobre o EAP - Oiço e compreendo, Leio e compreendo e Treino a leitura

Irene Cadime (CIEC)

15:00

Conferência: Implementação do Ensinar e Aprender Português em contexto - Visão dos docentes do 1.º CEB

Moderador: Irene Cadime (CIEC)

15:00Ana Magalhães, AE Águas Santas, EB Corim, turma B, 1.º ano

15:15Anabela Cabral Sousa, EBI Arrifes, EB/JI Milagres, 2.º ano

15:30Fernanda Bengala, AE Gavião, Escola Básica e Secundária de Gavião, 3.º A

15:45 Perguntas


16:00

Pausa

16:30

Descubra mais sobre o EAP - Penso sobre a língua

Ana Sofia Lopes

17:00

Conferência: Propostas integradas de promoção do sucesso escolar e da inclusão

Moderador: Ana Sofia Lopes

17:00Adelina Pinto (Vice-Presidente do município de Guimarães)

17:20Daniela Gomes (Coordenadora da Unidade de Políticas Sociais da Comunidade Intermunicipal do Cávado)

17:45

Descubra mais sobre o EAP - Escrevo passo a passo e Adeus ao erro

José António Costa (CLUP)

18:00

Sessão de encerramento

Carlos Moreira (Lusoinfo Multimédia)

Sobre o EAP

O EAP é um recurso educativo digital, destinado à aprendizagem do Português no 1.º CEB, que permite o ensino, a recuperação e a consolidação das aprendizagens nas áreas da leitura e da escrita. Esta ferramenta pode ser usada em sala de aula, pelo professor em grande grupo, ou pelos alunos de forma autónoma, como em casa, com apoio dos encarregados de educação. Para além do ensino universal, assegura a diferenciação pedagógica, a sinalização atempada de alunos em risco e a monitorização constante das aprendizagens.

Organização e Parceiros