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3.º Encontro Nacional
A aprendizagem e o ensino da leitura e da escrita na era digital
Ferramenta Ensinar e Aprender Português - 1.º CEB
Assista aqui
Sobre o Encontro
Neste 3.º Encontro Nacional procurar-se-á refletir sobre os contributos dos recursos educativos digitais, especificamente o recurso Ensinar e Aprender Português, para a qualidade das aprendizagens; a recuperação das aprendizagens; a inclusão; e a diferenciação pedagógica.
O recurso EAP - Ensinar e Aprender Português foi desenvolvido para o ensino, a recuperação e a consolidação das aprendizagens dos alunos do 1.º Ciclo, nas áreas da leitura e da escrita.
Destinatários
Professores do 1.º CEB
Professores de apoio
Professores bibliotecários
Técnicos municipais
Elementos das EMAEI e dos SPO
Quando
18 de julho de 2024
Onde
Modalidade Online
Oradores convidados, Autores & Moderadores
Fernanda Leopoldina VianaInvestigadora do Centro de Investigação em Estudos da Criança, Professora Associada (aposentada) do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência...Fernanda Leopoldina VianaInvestigadora do Centro de Investigação em Estudos da Criança, Professora Associada (aposentada) do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação de professores, incluindo supervisão de estágios pedagógicos (educação pré-escolar e 1.º e 2.º ciclos do ensino básico). Iolanda RibeiroInvestigadora do Centro de Investigação em Psicologia, Professora Auxiliar da Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação contínua d...Iolanda RibeiroInvestigadora do Centro de Investigação em Psicologia, Professora Auxiliar da Escola de Psicologia da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação contínua de professores e na coordenação de projetos, implementação e avaliação de programas de intervenção na leitura e na escrita. Rui RamosInvestigador do Centro de Investigação em Estudos da Criança e do Centro de Estudos Humanísticos, Professor Auxiliar do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Doutorado em Linguística. Possui...Rui RamosInvestigador do Centro de Investigação em Estudos da Criança e do Centro de Estudos Humanísticos, Professor Auxiliar do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Doutorado em Linguística. Possui experiência em formação de professores, incluindo supervisão de estágios pedagógicos (educação pré-escolar e 1.º e 2.º ciclos do ensino básico). Irene CadimeInvestigadora Auxiliar no Centro de Investigação em Psicologia da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação contínua de professores e na coordenação de pr...Irene CadimeInvestigadora Auxiliar no Centro de Investigação em Psicologia da Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Educação. Com experiência na formação contínua de professores e na coordenação de projetos, implementação e avaliação de programas de intervenção na leitura e na escrita. Celda MorgadoProfessora Coordenadora da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE-PP), doutorada em Sintaxe pela FLUP. Desenvolve investigação no Centro de Linguística da Universidade do P...Celda MorgadoProfessora Coordenadora da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE-PP), doutorada em Sintaxe pela FLUP. Desenvolve investigação no Centro de Linguística da Universidade do Porto e no Centro de Investigação e Inovação em Educação da ESE-IPP. Autora e revisora científica de materiais pedagógicos, monitora e avaliadora de centros de formação, possui experiência na formação inicial e contínua de professores e de educadores, nas áreas da linguística aplicada e da didática do português.José António CostaProfessor Adjunto da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto e investigador no Centro de Linguística da Universidade do Porto e no Centro de Investigação e Inovação em Educação d...José António CostaProfessor Adjunto da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto e investigador no Centro de Linguística da Universidade do Porto e no Centro de Investigação e Inovação em Educação da ESE-IPP.Andréa Avelar DuarteProfessora do Ensino Básico, licenciada pelo Instituto de Estudos da Criança da UMinho. Possui um Máster em Literatura Infantil y Juvenil para la Formación y Desarrollo de Hábitos Lectores, pela Unive...Andréa Avelar DuarteProfessora do Ensino Básico, licenciada pelo Instituto de Estudos da Criança da UMinho. Possui um Máster em Literatura Infantil y Juvenil para la Formación y Desarrollo de Hábitos Lectores, pela Universidade de Santiago de Compostela e é investigadora colaboradora do CIEC/UMinho. Desenvolve a sua atividade, em regime de destacamento pelo ME, no Instituto das Comunidades Educativas (ICE) em torno de projetos de mediação leitora e nas áreas do ambiente e da cidadania ativa com crianças e jovens. Integra equipa do projeto Cenas&Ciências, assim como a equipa do Plano Local de Leitura de Braga. É formadora no âmbito do projeto da DGE/CREA “Comunidades de Aprendizagem – INCLUD-ED.Ana Carolina SousaEstudante universitária presentemente a finalizar o segundo ano do Mestrado em Psicologia da Educação e Desenvolvimento Humano, na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Por...Ana Carolina SousaEstudante universitária presentemente a finalizar o segundo ano do Mestrado em Psicologia da Educação e Desenvolvimento Humano, na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, com Dissertação focada na motivação para a escrita de alunos do 1º ano. Com experiência na aplicação das provas de avaliação da plataforma EAP.Cláudia Maria Tavares PiresLicenciada em Educação de Infância na Escola Superior de Educação de Portalegre com formação em Empreendedorismo Educativo e na área digital e multimédia. Exerceu funções de educadora titular durante ...Cláudia Maria Tavares PiresLicenciada em Educação de Infância na Escola Superior de Educação de Portalegre com formação em Empreendedorismo Educativo e na área digital e multimédia. Exerceu funções de educadora titular durante 7 anos letivos no Ministério da Educação. Atualmente exerce a função de Técnica do Município em Gavião, sendo responsável por projetos com vista à Promoção do Sucesso Escolar no Agrupamento de Escolas de Gavião (Aprender+ e Leiamos).Luísa Andrade de Sousa LimaProfessora do 1.º ciclo, formada pela Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - Instituto Politécnico de Leiria . Pós-graduada pela Universidade dos Açores em Cidadania, possui experiência no e...Luísa Andrade de Sousa LimaProfessora do 1.º ciclo, formada pela Escola Superior de Educação e Ciências Sociais - Instituto Politécnico de Leiria . Pós-graduada pela Universidade dos Açores em Cidadania, possui experiência no ensino privado e público. Atualmente, exerce a função de titular na Escola EB1/JI Padre António Nunes- Remédios da EBI de Capelas. Natural da ilha de São Miguel, no arquipélago dos Açores, orgulha-se de ser açoriana até à medula e de poder chamar ao oceano o seu quintal!"Herbert LimaÉ o atual Secretário de Educação do Município de Sobral, e tem se destacado nos últimos anos como referência nacional e internacional de educação. Na sua gestão tem desenvolvido um trabalho direcionad...Herbert LimaÉ o atual Secretário de Educação do Município de Sobral, e tem se destacado nos últimos anos como referência nacional e internacional de educação. Na sua gestão tem desenvolvido um trabalho direcionado a formação continuada de gestores, coordenadores e técnicos educacionais, implantou a política de desenvolvimento das competências socioemocionais, se destacou também na implantação da avaliação internacional do PISA para escolas em Sobral e alcançou ao longo de sua gestão o primeiro lugar do Brasil no IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e no IOEB (índice de Oportunidades Educacionais Brasileiras).Ana Sofia LopesProfessora Adjunta Convidada da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto. Doutorada em Educação, no âmbito do protocolo entre a Universidade de Santiago de Compostela e da Escola ...Ana Sofia LopesProfessora Adjunta Convidada da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto. Doutorada em Educação, no âmbito do protocolo entre a Universidade de Santiago de Compostela e da Escola Superior de Educação do Porto, e Mestre em Ensino do 1.º CEB e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB. Colaboradora no Centro de Investigação e Inovação em Educação (ESE/P.Porto). Benvinda do Carmo PinheiroProfessora do Ensino Básico do 1º Ciclo, licenciada pelo Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho. Atualmente docente titular de turma do 1º ano, no Agrupamento de Escolas de Gavi...Benvinda do Carmo PinheiroProfessora do Ensino Básico do 1º Ciclo, licenciada pelo Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho. Atualmente docente titular de turma do 1º ano, no Agrupamento de Escolas de Gavião. Com experiência no apoio a alunos de Português Língua Não Materna (PLNM).Susana NogueiraPsicóloga no Serviço de Psicologia e Orientação do Colégio Nossa Senhora de Lourdes. Mestre em Psicologia, na área de especialização de desenvolvimento e educação, pela Universidade do Porto e pós-gra...Susana NogueiraPsicóloga no Serviço de Psicologia e Orientação do Colégio Nossa Senhora de Lourdes. Mestre em Psicologia, na área de especialização de desenvolvimento e educação, pela Universidade do Porto e pós-graduada em Psicopatologia da criança e do adolescente. Tem experiência como membro da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Inclusão, fomentando a implementação de práticas inclusivas e a promoção do sucesso de todos os alunos.Teodolinda MagroÉ licenciada em Ensino de História e Ciências Sociais, com Mestrado Executivo em Psicologia Positiva Aplicada pela Universidade de Lisboa e doutoramento em Ciências da Educação pela Universidade de Év...Teodolinda MagroÉ licenciada em Ensino de História e Ciências Sociais, com Mestrado Executivo em Psicologia Positiva Aplicada pela Universidade de Lisboa e doutoramento em Ciências da Educação pela Universidade de Évora. Em 2002, fundou o Projeto TurmaMais na Escola Secundária/3 da Rainha Santa Isabel de Estremoz, a cujo quadro docente pertence. Entre 2009 e 2015, fez parte da equipa de acompanhamento do Programa Mais Sucesso Escolar. Desde 2016, integra a Estrutura de Missão do Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (EM-PNPSE), assumindo a coordenação desta em 2023. Publicou vários artigos sobre sucesso escolar em livros e revistas da especialidade.Eva SantosLicenciatura em Ensino Básico - 1 ciclo, pela Universidade do Minho. Mestre em Educação, na área de especialização em Desenvolvimento Curricular. Professora do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Coordenadora...Eva SantosLicenciatura em Ensino Básico - 1 ciclo, pela Universidade do Minho. Mestre em Educação, na área de especialização em Desenvolvimento Curricular. Professora do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Coordenadora da Escola Básica de Lousado.Margarida GarciaProfessora do 1º CEB, profissionalizada em julho 1983 e licenciada pela Escola Superior de Educação Jean Piaget em 2002. Presentemente a lecionar no Agrupamento de Escolas de São Lourenço, Valongo.Margarida GarciaProfessora do 1º CEB, profissionalizada em julho 1983 e licenciada pela Escola Superior de Educação Jean Piaget em 2002. Presentemente a lecionar no Agrupamento de Escolas de São Lourenço, Valongo.Sandra CaturraO meu nome é Sandra Caturra, sou professora do 1º CEB desde 1997. Sou adepta da inovação tecnológica e já tive a oportunidade de desenvolver um projeto de programação para o 1º CEB no ano letivo 2017/...Sandra CaturraO meu nome é Sandra Caturra, sou professora do 1º CEB desde 1997. Sou adepta da inovação tecnológica e já tive a oportunidade de desenvolver um projeto de programação para o 1º CEB no ano letivo 2017/2018. Neste momento encontro-me a desempenhar funções como adjunta no órgão de gestão do Agrupamento de Escolas de Grândola e leciono 5 horas semanais, em regime de coadjuvação uma turma do 2º ano.Rosário RochaProfessora do 1º CEB, bacharel na Escola Superior de Educação de Viseu/Polo de Lamego, Licenciada na Universidade Aberta e com Pós-Graduação em Administração e Gestão Escolar na Universidade Aberta.&n...Rosário RochaProfessora do 1º CEB, bacharel na Escola Superior de Educação de Viseu/Polo de Lamego, Licenciada na Universidade Aberta e com Pós-Graduação em Administração e Gestão Escolar na Universidade Aberta. É professora titular de turma do 3º ano da Escola Básica de Arreigada, AE de Frazão, Paços de Ferreira. É Presidente do Conselho Geral do Agrupamento desde 2008.Sandra PascoalChefe de Divisão de Educação e Ciência da Câmara Municipal da Maia e licenciada em Psicologia, com especialização em Psicologia Clínica e da Saúde. Pós-graduada em Neuropsicologia, Psicoterapia e Alco...Sandra PascoalChefe de Divisão de Educação e Ciência da Câmara Municipal da Maia e licenciada em Psicologia, com especialização em Psicologia Clínica e da Saúde. Pós-graduada em Neuropsicologia, Psicoterapia e Alcoolismo, com DEA em Novos Contextos de Intervenção Psicológica em Educação, Saúde e Qualidade de Vida (grau de suficiência investigadora). Desde 2006 que acompanha, a nível municipal, a implementação do Participa+, bem como do recurso Ensinar e Aprender Português, desde 2017. Adelaide DiasChefe de Serviço de Apoio Pedagógico e inovação Educativa na Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão. Responsável pela implementação, monitorização e avaliação de programas e projetos educativos. C...Adelaide DiasChefe de Serviço de Apoio Pedagógico e inovação Educativa na Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão. Responsável pela implementação, monitorização e avaliação de programas e projetos educativos. Coordena os trabalhos desenvolvidos no âmbito do Gabinete de Avaliação Diagnóstico e Intervenção e Centro Recursos Educativos.
Programa
10:00
Sessão de abertura
Carlos Moreira | Lusoinfo Multimédia
Celda Morgado | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto
Teodolinda Magro | Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar
10:20
Conferência “EAP como ferramenta promotora da qualidade e da recuperação das aprendizagens”
Fernanda Leopoldina Viana | Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho
10:45 - Mesa redonda com painel de convidados
Moderador: José António Costa | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto
Participantes:
Adelaide Dias | Município de Famalicão
Cláudia Pires | Município de Gavião
Eva Santos | AE de Ribeirão, Famalicão
Luísa Lima | EB1/JI Padre António Nunes, Açores
Margarida Garcia | AE de S. Lourenço, Valongo
11:50
Pausa
12:05
- Conferência “Alfabetização - um projeto inovador no Município de Sobral”
Herbert Lima | Município de Sobral, Brasil
Moderador: Ana Sofia Lopes | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto
13:00
Almoço
14:00
Conferência “Inclusão e diferenciação pedagógica: os contributos da ferramenta EAP”
Iolanda Ribeiro | Escola de Psicologia da Universidade do Minho
14:30 Mesa redonda com painel de convidados
Moderador: Irene Cadime | Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho
Participantes:
Ana Carolina Sousa | Colégio Nossa Senhora de Lourdes
Benvinda do Carmo Pinheiro | AE de Gavião
Rosário Rocha | AE de Frazão, Paços de Ferreira
Sandra Caturra | AE de Grândola
Sandra Pascoal | Município da Maia
Susana Nogueira | Colégio Nossa Senhora de Lourdes
15:30
Sessão de Encerramento
Amaral Carvalho | Lusoinfo Multimédia
Fernanda Leopoldina Viana | Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho
Sobre o EAP
O EAP é um recurso educativo digital, destinado à aprendizagem do Português no 1.º CEB, que permite o ensino, a recuperação e a consolidação das aprendizagens nas áreas da leitura e da escrita. Esta ferramenta pode ser usada em sala de aula, pelo professor em grande grupo, ou pelos alunos de forma autónoma, como em casa, com apoio dos encarregados de educação. Para além do ensino universal, assegura a diferenciação pedagógica, a sinalização atempada de alunos em risco e a monitorização constante das aprendizagens.
