1.º Encontro Nacional
A aprendizagem e o ensino da leitura
e da escrita na era digital

Receção dos participantes

Sessão de abertura

António da Silva Tiago, Presidente da Câmara Municipal da Maia

Alexandre Pinto, Presidente da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto

Pedro Moreira, Vice-presidente da Escola de Psicologia da Universidade Minho

Carlos Moreira, CEO da Lusoinfo Multimédia

Fernanda Leopoldina Viana, Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho

Conferência: 5 pilares da aprendizagem da leitura

Sylvia Defior, Universidade Granada (jubilada)

Moderação e contextualização científico-pedagógica com a ferramenta Ensinar e Aprender Português: Iolanda Ribeiro, Escola de Psicologia da Universidade do Minho

Pausa para café

Conferência: O contributo da ferramenta EAP para a promoção da leitura e para a formação de leitores

Teresa Calçada, Comissária do Plano Nacional de Leitura

Manuela Silva, Coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares

Moderação e contextualização científico-pedagógica com a ferramenta Ensinar e Aprender Português: Andréa Duarte, Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho

Pausa para almoço

Partilha de experiências de instituições e de utilizadores do Ensinar e Aprender Português

Paulo Gonçalves, Atualmente Adjunto da Vice-Presidência e Vereação de Educação e Ciência, Saúde, Desenvolvimento Social e Demografia na Câmara Municipal da Maia.

Isabel Dias, Subdiretora do AE de Frazão, Paços de Ferreira

Ana Bizarro, Professora 1.º CEB do AE Carlos Amarante, Braga

Anabela Dias, Encarregada de Educação, Braga

Joana Santos, Encarregada de Educação, Valongo

Moderação: Celda Morgado e Ana Sofia Lopes, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto

Pausa para café

Conferência: Uso das tecnologias na prevenção do insucesso escolar

Magda Soares, Universidade Federal de Minas Gerais (jubilada)

Moderação e contextualização científico-pedagógica com a ferramenta Ensinar e Aprender Português: José António Costa, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto

Síntese das principais conclusões

Rui Ramos, Instituto de Educação da Universidade do Minho

Sessão de encerramento

Assunção Flores, Diretora do Centro de Investigação de Estudos da Criança, da Universidade do Minho

Amaral Carvalho, CEO Edubox